高中篇:仲夏夜之梦(6)
江肆追人的方式果然独辟蹊径。
那天之不久,高一(六)班就了位不领工资还供各科白嫖的“助教老师”。
最令林盛海感动的,江肆的课堂出勤率从那开始也有了一个质的飞跃——虽然大数时间都出勤在高一(六)班的教室里,但至少某种意义上已经不算逃课在外,大大降低了各种违规违纪的能。
年级内表彰用的流动红旗终于像往届一样,常驻高(一)班。为此,林盛海对江肆离谱的高一助教“兼职”也选择了睁一只闭一只的纵容态度。
众所周知,灾厄不会消灭,只会转移。
于在林盛海渐神清气爽的背,头疼的老教师变成了高一(六)班班主任刘琦宏。
“好事啊老刘,”同办公室的五班老班抱着大茶缸,一边吹茶叶一边感慨,“我们班还想要这样的助教都找不到呢。高生做助教合理了,不然去哪里找得到科科都会辅导的助教?惜绝大数高生都顾不暇,谁愿意抽时间来高一辅导啊。”
刘琦宏笑得艰难:“双刃剑,双刃剑。”
隔壁老师也回过椅来『插』话:“我听我们班钱老师说,江肆最近还常往任课老师的办公室跑?噢,好像也经常来找刘老师你嘛。”
“,”刘琦宏嘴角抽抽了下,“主要,交流一些解题教学方法。”
“这敬业,这一门心思和我们抢饭碗啊?”问的那个老师笑了,又一顿,“不过以江肆的水平,高一哪还有能难得住的题?”
“哈,哈哈,所以交流,互相的,”刘琦宏笑着笑着就叹了口气,“碰上这种学生,的会让任课教师很有压力和挫败感。”
“嗯?”
刘琦宏犹豫了下,抬手,手指在脑袋旁转了两圈:“天才的脑回路,和正常学生老师不大一样。”
“咦,这怎说?”
班主任办公室的其老师也来了兴趣,不少视线或远或近地投过来。
刘琦宏对着那些期待的目光,斟酌了几秒:“就比方,面对同一类型题,我们最先想到的都依据课本公理定理衍生出来的最常规、最普适的解题方法,以直接套用进这类类型题里。江肆就不,会跳过那些定理形式,只想步骤最简单、解题速度最高效的那个。”
“这不很好吗?”
“好好,但很学生听不懂啊,”刘琦宏苦笑道,“而且就算听懂了,这个方法受条件限制只能用于这一题,遇上下一道同类型题,们己想不到能直达的简便方式,该不会还不会。”
“……”
有老师点头:“善学不一定善教啊。”
“所以说,”邻桌老师想到什,忍着笑,“来找任课老师,就想了解一下普通脑怎想的?”
刘琦宏无奈点头。
“那我就想不明白了,”那老师又问,“江肆己没啥益处,还得费心去研究那些本来就会的东的套路,去你
请收藏:https://m.kdsbz.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)