家指点。”
他将“来见”两字写在黑板上,然后开始朗读这首诗。
【金陵
我从西山来
来见六朝,来见。
赤炎布在高空
行人来走匆匆
黄瓜园大门朝我招手
一切现在的现实
一切过去的梦幻
在这道门前,消失
只留下
现在的和未来的梦
西山
我到金陵来
来见一个可期的未来
来见一场不可知的梦
来见一片极致美丽的海
来见我最期盼与最怯见的高山
来见这秋天,梧桐叶尚在】
贾章轲读完自己的诗后,台下响起掌声,这些掌声每次有人上台后都会响起,不过这次明显比之前要热烈。
因为他的这首诗要有意思很多。
这首诗其实很简单,分为上下两阕,上阕对金陵说,我来了,来看你了,下阕对西山说,我走了,我去看金陵了。
但恰是这样简单的诗,描绘出了刚上大学的学子即将开始新生活的复杂心情,有对过去的怀念,也有对未来畅想。
当然,诗中表达出来更多的还是喜悦,他说他要来见期盼的、怯见的高山,虽然不知道高山象征的是什么,不过代表着金陵有他想要见到的事物或人。
于东为贾章轲鼓了鼓掌,这小子的这首诗倒还算不错,最主要的是很贴合他的处境。
很多人写诗喜欢硬凑,写出来的东西他们自己都不知道要表达什么东西,故作高深,云里雾里。
殊不知诗歌中,表意最为重要,一首诗歌既然被创作出来,那就要表达创作者的心境。就算是朦胧诗,人家也不是乱七八糟的词汇堆砌。
所以于东对贾章轲的这首《来见》挺看好,有些意思了。
台上,站在贾章轲旁边的刘昌敏也是一脸欣慰地看着贾章轲。
虽然他鼓励大家创作诗歌,但他当然更愿意听到一些好的诗歌,至少是一些能够让人听得进去的诗歌。
很多人写诗会进入到一个误区,觉得自己抱着本词典,知道更多优美有深意的词,学一些有意思的句子,就能写出来诗歌,这类人被称为“词典诗人”。
其实符合时代的优美诗歌,恰恰应该是自然而然地讲出来的。
“贾章轲同学,这首诗很不错,看来在到金陵之前,你已经对这座城市有所期待了。”刘昌敏笑着说了一句。
贾章轲点头,“刘老师,就像我诗里面说的那样,在金陵有两座我期待却怯见的高山。”
“两座么?”
“嗯,两座,一座是韩冬老师,另外一座就是坐在我面前的于东老师。他们两位是我心中的两座高山,我所期待的所有美好风景,都能在这两座高山上看到。所以到金陵来,对我来说,既是求学,同样是朝圣。”
贾章轲此话一出,整个教室的人都起了一身鸡皮疙瘩。
这太肉麻了!
于东头皮也麻了一下,这小子到底是怎么做到面不改色说出这段话的。
坐在后面的曲爱国搓着胳膊撇嘴道:“这小子把我搞得浑身难受。”
一旁的李慧翔笑道:“我看你是嫉妒他拍马屁的功夫超过了你,小心你以后地位不保,这就叫长江后浪推前浪。”
台上的刘昌敏正想夸两句贾章轲,可是这会儿却说不出口了。
“呃,谢谢贾章轲同学的分享,有请下一位同学。”
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